PKPIM cakna terhadap kenyataan yang dikeluarkan oleh Yang Berhormat Menteri Pendidikan Fadhlina Sidek berkenaan usaha kaji semula oleh Kementerian Pendidikan Malaysia terhadap keperluan untuk mewujudkan semula UPSR dan PT3 pada hari ini. PKPIM turut melihat penubuhan semula “Majlis Penasihat Pendidikan Kebangsaan” oleh KPM bertujuan melaksanakan kajian semula keperluan mengembalikan semula dua peperiksaan besar ini sebagai satu langkah responsif terhadap permintaan ibu bapa yang menginginkan UPSR dan PT3 ini dikembalikan. Walaupun cadangan untuk mengembalikan semula UPSR dan PT3 ini dilihat sebagai suatu langkah berimpak untuk mengembalikan semula semangat dan kesungguhan murid dalam pencapaian akademik, namun begitu kajian ini juga haruslah diteliti dengan baik agar makna sebenar pendidikan sebagai proses melahirkan insan beradab dapat seiring dengan usaha pengembalian semula UPSR dan PT3 ini.
Selaras dengan perjuangan pendidikan yang diangkat sejak awal oleh Yang Berhormat Menteri Pendidikan dan Kementerian Pendidikan hari ini bahawa pendidikan itu harus melahirkan insan yang memiliki “Karamah Insaniah”.
Oleh itu PKPIM mengesyorkan beberapa nilai utama yang perlu ditekankan dalam usaha kaji semula keperluan mengembalikan semula UPSR dan PT3:
1. Pengukuran sebenar makna kecemerlangan bukan diukur hanya pada pencapaian akademik semata, tetapi perlulah dilihat daripada sudut pembinaan akhlak mulia dan penerusan berbudaya ilmu dalam kalangan murid pendidik dan warga sekolah.
2. Usaha kaji keperluan mengembalikan semula UPSR dan PT3 harus bertepatan dengan Falsafah Pendidikan Kebangsaan serta mempunyai rujukan dasar pendidikan yang jelas dan tidak hanya sekadar berpaksikan desakan mana-mana pihak semata.
3. Kajian ini juga harus dilaksanakan secara komprehensif meliputi keadaan murid-murid, silibus pembelajaran terkini juga fleksibiliti para guru dalam mengajar bagi melihat lanjut keperluan sebenar untuk mengembalikan semula UPSR dan PT3.
PKPIM sekali lagi menegaskan bahawa usaha kaji semula keperluan UPSR dan PT3 ini harus bergerak seiring dengan tujuan sebenar pendidikan iaitu melakukan proses “Penta’diban” dalam usaha melahirkan insan yang memilik sifat “Insan Adabi”
HIDUP BIAR BERJASA!
MUHAMMAD SYAMIL BIN OMAR
Naib Presiden,
Persatuan Kebangsaan Pelajar Islam Malaysia (PKPIM)
Sesi 25/26